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费曼学习法应用于小学数学资优生培养的探索

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摘要探索小学数学资优生的培养方法,对国家培养拔尖创新人才和资优生的个人发展具有重要意义.费曼学习法是一种以学习者的输出为导向的高效学习方法,把费曼学习法应用到小学数学资优生的培养过程中,有助于激发学生的学习自信,培养学生的类比迁移和反思的能力,使其进行深度学习,发展学生的数学核心素养.本文将对费曼学习法在小学数学资优生培养中的应用原理及步骤进行探讨.

作者伍颖思

机构地区广东省肇庆市端州区睦岗小学

出处《数学学习与研究》 2021年第5期54-55,共2页

基金广东省教育科研“十三五”规划2020年度研究项目,课题《九年义务教育下数学优生核心数学能力培养》.

关键词费曼学习法小学数学资优生

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2021年第5期

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