“课程思政”视野下高校排球教学策略研究

排球是当前我国高校体育教学中非常受学生喜爱的运动项目。在“课程思政”视野下,体育教师要在系统讲授排球专项理论知识和技能的过程中有意识地围绕排球课程中的思政教育元素,对学生的思想、精神、情感和价值观进行积极引导。本文首先研究了当前我国高校排球教学中融入思政教育的现状,然后从结合、渗透和养成3个角度探讨了“课程思政”视野下高校排球教学的策略。