材料百宝箱——纸·纸箱板

材料是美育工作者的研究对象之一。不同的物质、材料所具备的潜在的形式语言,不同质地材料在形态表现中的不同可能性,要求我们运用智慧去寻找、去发现。材料的分离与组合、生成与破裂都将再次重塑孩子们的幻想,创造将永无止境。