新时代“四史”融入大学生党员教育的实践路径探析

党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)的学习是以历史为基础的政治教育,具有鲜明的历史性、政治性、教育性。“四史”是大学生党员教育的优质资源,学习“四史”是大学生党员教育的必然要求。深刻认识大学生党员学习“四史”的重要性,提升其学习“四史”的意识和兴趣,建立“四史”课程体系,组织开展“四史”文化体验活动,充分利用网络多媒体建立大学生党员学习“四史”的长效机制,让“四史”学习教育成为推动高校学生党员培养教育新动力。