做好家园共育要抓住三个关键词

当前的家园共育工作面临诸多困惑,如:应用多种便捷的网络交流平台后,还需不需要家访?如何让对孩子抱有高期待值的家长转变教育观念?如何实现幼儿园、父母与孩子共成长?等等。通过实践摸索,笔者发现,要与时俱进做好家园共育工作,必须抓住“了解”“信任”“成长”这三个关键词。一、“了解”是基础教育需要因材施教,需要考虑个体差异,需要整合各方资源,所以“了解”是家园共育中的第一要素。想实现家园共育,教师、家长、幼儿之间都需要相互了解。家园之间要做到多方面、多维度的了解主要有以下两个途径.