摘要
编程教学,能否讲透,决定着教学是否真实有效。因此,教师应放弃固有的知识储备,和学生在同一起跑线上循序渐进地透析编程项目的每一个环节,让师生思维同步,确保学生透彻明了。下面,笔者以App Inventor手机编程为例,关注学生思维,实施润透理念,简单分享在程序设计教学中如何让学生透彻明了。程序主要涉及变量、随机数、顺序结构、选择结构等知识点。为了讲透本项目,笔者设计了文字版和图片版两个认识维度。
出处
《中国信息技术教育》
2021年第6期39-42,共4页
China Information Technology Education
基金
苏州市相城区教育科学“十三五”规划立项课题“基于STEM理念的中小学创客教育的实践研究”(课题编号:190177)研究成果。
