现阶段音乐教学存在的问题及对策

小学生的心理与生理发育尚不成熟,具有思维的灵活性、性格的活泼性等特点。小学生的综合素质培养得到各界人士的广泛关注,小学音乐教学是培养小学生综合素质的关键途径。然而在小学音乐教学过程中存在较多问题,严重影响小学生身心健康成长。一、小学音乐教学存在的问题第一,音乐教师的专业素质不佳。小学音乐教师的专业技能不足,难以为学生展开良好的音乐课程,降低小学音乐教学质量;小学音乐教师大多数教学内容以教材为主,教学模式单一化,影响小学生音乐学习兴趣。