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微课在中学英语教学中的设计与应用
被引量:
1
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摘要
基于微课的特点和新课程改革下的初中英语教学要求,文章借助微课开展英语教学,并结合具体的英语教学实践,科学设计和应用微课,以微课为载体转变学生的学习方法,彰显英语特点,提高中学英语的教学效率。
作者
黄芬
机构地区
甘肃省武威市民勤县第六中学
出处
《新课程研究》
2021年第4期34-35,共2页
New Curriculum Research
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划一般课题“微课在中学英语中的教学设计及应用效果研究”(课题立项编号:GS[2020]GHB3716)的研究成果。
关键词
微课
初中英语
教学设计
应用效果
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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