摘要
应用型本科"网络营销"课程要求关注实践性和动手能力,本文阐述了在"网络营销"课程中实施"三进课堂"教学模式的教学设计、教学实践及教学评价,尝试为其他相关课程的教学改革提供参考。
Application-oriented undergraduate network marketing course requires to pay attention to practicality and hands-on ability.This paper expounds the teaching design,teaching practice and teaching evaluation of the"three-step classroom"teaching mode in network marketing course,trying to provide a reference for the teaching reform of other relevant courses.
作者
薛庞娟
XUE Pang-juan(Henan Industry and Trade Vocational College,Zhengzhou 451191 China)
出处
《科技创新与生产力》
2021年第2期91-94,共4页
Sci-tech Innovation and Productivity
基金
2018年博导股份教育部产学合作协同育人项目
中原工学院信息商务学院重点教学改革项目(jg1810)。
关键词
三进课堂
网络营销
教学设计
three-step classroom
network marketing
teaching design
