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问道而治作业改革
被引量:
3
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摘要
山东省烟台市中小学作业改革从2007年起步。十几年来,始终坚持优化设计、提升品质、增强效能、区域推进的思路,从求根问道抓起,不间断地进行探索与实践,标本兼治实施区域综合治理,区域作业改革取得突破性进展。
作者
蔡润圃
机构地区
山东省烟台市教育局
出处
《人民教育》
北大核心
2021年第3期45-47,共3页
People's Education
关键词
作业改革
区域推进
山东省烟台市
中小学作业
提升品质
标本兼治
始终坚持
突破性进展
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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