东北地区师范院校体育课程模块化构建研究

本文以高校体育课程现状为切入点,探讨东北地区师范院校体育课程模块化构建的过程和意义。体育课程模块化以目标和内容为核心出发点进行构建,东北地区师范院校体育课程模块构建要体现各个学校的体育文化特色。构建符合东北地区特色的模块化课程,可以发挥高校体育教师的专业特长,激发学生对体育的热情,达到增强体质的目标。