摘要
以长白山地理野外实习基地为平台,对地质地貌和自然地理垂直带的野外实习内容进行研究。根据不同景观自然地理特征差异设置了7个讲解点,对每个讲解点的实习内容、实习时间及实习顺序进行分析,充分发挥长白山基地现有实习资源,最大限度发挥其利用价值,并为其他相关院校野外实习提供借鉴。
出处
《长春师范大学学报》
2021年第2期170-174,共5页
Journal of Changchun Normal University
基金
吉林省教育科学“十三五”规划教研课题“高校地理科学专业自然地理野外实习考试改革研究”(GH180686)。