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高职院校贫困生创新创业教育的精准定位与施策——以甘肃省教育扶贫为例

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摘要 文章以甘肃省教育扶贫为例,首先从充分认识贫困生对创新创业教育的客观需求、充分认识贫困生对创新创业教育认知的欠缺、充分认识教育扶贫政策下高职院校创新创业教育的目标与责任等四方面阐述了高职院校贫困生创新创业教育的精准定位,然后提出了高职院校贫困生创新创业教育的精准施策。
作者 贺义宗
出处 《西部素质教育》 2021年第5期66-67,共2页 Western China Quality Education
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