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新工科视角下土力学课程教学的改进建议

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摘要 文章首先阐述了土力学课程的特点,然后分析了土力学课程教学存在的问题,最后提出了新工科视角下土力学课程教学的改进建议,包括注重课程体系建设、设置模块化教学内容、改进教学模式等。
出处 《西部素质教育》 2021年第5期153-156,共4页 Western China Quality Education
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