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生物耦合现象对仿生设计课程教学实践的启迪 被引量:1

The Enlightenment of Biological Coupling Phenomenon to the Teaching Practice of Bionic Design Course
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摘要 现代仿生学从单元仿生向多元耦合仿生方向发展,让仿生制品更接近自然原型、更符合具体功能。文章重点阐述生物耦合现象在产品设计思维中的理论作用,并以教学案例为依据,探索如何推动艺术设计类仿生设计课程的实践创新。 Modern bionics,from unit bionics to multi coupling bionics,makes bionic products more close to the natural prototype and more in line with specific functions.This paper will focus on the theoretical role of biological coupling phenomenon in product design thinking,and explore how to promote the practical innovation of art design bionic design courses based on teaching cases.
作者 李智健 Li Zhijian(Dalian Polytechnic University School of Art&Design,Dalian 106034,China)
出处 《艺术与设计(理论版)》 2021年第2期150-152,共3页 Art and Design
关键词 生物耦合 自然原型 仿生设计 biological coupling natural archetype bionics design
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