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“安吉游戏”户外环境打造例说

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摘要 “安吉游戏”的户外环境具有自然、野趣、开放等多种特征。这种不限定边界、功能的游戏环境充分显示了孩子是环境的主人,孩子对环境具有支配权,而这样的环境也正是孩子体验、探究、发现、学习的重要场所。
作者 钱敏
出处 《幼儿教育》 2021年第7期18-21,共4页 Early Childhood Education

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