期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

大数据背景下管理统计与分析线上线下混合式教学模式教改思考

原文传递

导出

摘要大数据背景下管理统计与分析线上线下混合式教学教改思考方案,为管理学与计算机学科的发展提供了新的专业思考方向.本文根据管理统计与分析线上线下混合式教学教改的现状、教学思路、方法探讨,以浙江农林大学暨阳学院工程技术学院为例,探索了大数据背景下管理统计与分析的教学改革措施,围绕大数据背景下管理统计与分析教学改革新的思路,对学生、老师提出了新的要求,加强了学生的操作能力.

作者孟雨婷

机构地区浙江农林大学暨阳学院

出处《IT经理世界》 2020年第7期86-86,共1页

关键词大数据管理统计与分析教改

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

参考文献5

1肖闻.探究大数据时代经管类专业管理统计学教学改革研究[J].智库时代,2019(2):48-48. 被引量：2
2刘翱,邓旭东,童泽平,殷志平,王雅娟.大数据背景下管理统计学课堂教学模式探究[J].现代商贸工业,2016,37(33):299-300. 被引量：4
3谷晓燕.大数据环境下以应用为导向的《管理统计学》教学改革研究[J].教育教学论坛,2019(8):119-120. 被引量：4
4黎伟,李蓬实.大数据时代管理统计学课程教学改革思考[J].教育教学论坛,2020(22):177-178. 被引量：11
5闫莉,陈夏.我国统计高等教育的现状与思考[J].统计与咨询,2015(1):46-47. 被引量：4

二级参考文献27

1曾五一.关于经济与管理类统计学专业教学规范的若干问题[J].统计与信息论坛,2004,19(4):12-17. 被引量：28
2Steve Lohr. For today's graduate, just one word: Statistics [EB/OL]. http://www.nytimes.com/2009/OS/O6/technology/O6stats.html.
3殷志平.管理类专业统计学案例教学改革[J].中国冶金教育,2009,14(6):50-51. 被引量：2
4惠琦娜.从统计思维能力培养看统计教学改革[J].统计与决策,2010,26(3):168-170. 被引量：22
5王炯琦,吴翊,周海银.统计学专业教学现状与改革的思考[J].高等教育研究学报,2011,34(3):87-89. 被引量：20
6刘超,吴喜之.统计教学面对的挑战[J].统计研究,2012,29(2):105-108. 被引量：55
7韩猛,冯利英.国外统计高等教育发展趋势及其启示[J].内蒙古财经大学学报,2013,11(4):13-15. 被引量：3
8耿直.大数据时代统计学面临的机遇与挑战[J].统计研究,2014(1):5-9. 被引量：141
9邱东.大数据时代对统计学的挑战[J].统计研究,2014,31(1):16-22. 被引量：118
10袁卫.我国统计高等教育的回顾与前瞻[J].统计研究,2001,18(1):45-50. 被引量：48

共引文献20

1高爱青.基于大数据的经管类专业统计学课程改革与探讨——以唐山学院为例[J].人力资源管理,2018,0(5):181-181. 被引量：2
2谷晓燕.大数据环境下以应用为导向的《管理统计学》教学改革研究[J].教育教学论坛,2019(8):119-120. 被引量：4
3张晶,李琼.大数据时代下经管专业统计学教学创新研究[J].青年与社会,2019,0(21):82-83.
4敖雁,张联民,顾准,吴启.渗透家国情怀的生物统计课程思政元素的探讨[J].高教学刊,2020(26):34-36. 被引量：12
5任俊昕.大数据时代下数据分析理念的辨析[J].电脑编程技巧与维护,2020(9):101-102. 被引量：2
6张燕.人工智能时代统计学教学改革研究[J].教育信息化论坛,2020,4(5):3-4.
7易思.关于统计学课程线上教学的思考[J].新课程研究,2020(29):18-19.
8刘文博.大数据背景下高职院校仓储管理课程教学改革探究[J].辽宁省交通高等专科学校学报,2020,22(6):76-79.
9雷寅明,吕变喜(指导),段超.试析企业工商管理对经济发展的影响[J].环渤海经济瞭望,2021,35(2):22-23. 被引量：2
10马香平.大数据工程教育之统计学与计算机科学融合分析[J].网络安全技术与应用,2021(5):103-104. 被引量：1

1秦真东.水产养殖学本科病原生物学课程改革的实践与思考[J].高教学刊,2021(10):131-134.
2俞月华.筑牢“四”面关卡打好“六”场战役实现“双战双赢”——浙江农林大学后勤集团疫情防控工作经验总结[J].高校后勤研究,2020(12):36-37.
3应君,戴靓,张一奇.园林专业课程思政教学模式思考--以浙江农林大学为例[J].绿色科技,2021,23(3):187-189. 被引量：9

IT经理世界

2020年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部