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新时代安全类高职院校建筑动画与模型制作专业学生工匠精神培育研究

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摘要进入到现代化发展时代,高职院校在展开具体的教学工作的过程中,需要结合校园特色,对学生的共享精神进行培育,并要更好地结合高职院校的发展规律和建学目标,具体到安全类高职院校建筑动画与模型制作专业学生的培育中来[1].可结合专业特点,对学生的工匠精神进行优化,既可以从宏观层面落实国家的教育发展政策,也可以具体到微观教学质量的提升中来,使学生了解到工匠精神对于自我成长的重要含义.

作者谭春林孙益星

机构地区重庆安全技术职业学院

出处《IT经理世界》 2020年第7期150-150,共1页

关键词新时代安全类高职院校建筑动画与模型制作工匠精神培育措施

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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