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当代大学生人文素质的国学教育路径探索

Exploration on the Path of Chinese Culture Education for Contemporary College Students’Humanistic Quality
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摘要 国学教育成为当代大学生人文素质提升的重要途径之一,对中华优秀传统文化的传承与发扬具有重要的现实意义。本文立足于国学教育与人文素质内涵的基础上,分析国学教育与人文素质的关系,分别从人文知识、人文精神和人文实践三个方面探索当代大学生人文素质提升的国学教育路径。 Chinese culture education has become one of the important ways to improve the humanistic quality of contemporary college students,which has important practical significance to the inheritance and development of excellent traditional Chinese culture.Based on the connotation of Chinese culture education and humanistic quality,this paper analyzes the relationship between Chinese culture education and humanistic quality,and explores the path of Chinese culture education for the improvement of contemporary college students’humanistic quality from three aspects,namely humanistic knowledge,humanistic spirit and humanistic practice.
作者 向燕 XIANG Yan(Guangxi College of Education,Nanning Guangxi 530023,China)
机构地区 广西教育学院
出处 《湖北开放职业学院学报》 2021年第5期102-103,共2页 Journal of Hubei Open Vocational College
基金 2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目课题“文化自信导向的当代民间国学经典教育途径研究”(项目编号:2020KY80004)。
关键词 国学教育 人文素质 路径 traditional Chinese education humanistic quality path
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