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让高中物理课堂闪耀“智慧之光”
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摘要
智力的发展是学生全面发展的基础,学生的认知水平得到提高,才能推动学生其他方面能力的发展.基于智育的教育理念以及物理核心素养的四个方面,教师在物理课堂中授之以渔、导之以行,引导学生晓之以理,动之以情,促使学生在认知水平得以提高的基础上持之以恒,智力得以发展,从而促进学生的物理核心素养提升,让物理课堂闪耀“智慧之光”。
作者
冯林峰
穆艳君
彭朝阳
机构地区
云南师范大学物理与电子信息学院
出处
《中学理科园地》
2021年第1期36-38,共3页
Field of Middle School Science Department
关键词
物理课堂
高中物理教学
物理核心素养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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