期刊文献+

利用Dislab解析初中电学图象问题

下载PDF
导出
摘要 电学图象可以帮助学生更加直观深刻地理解电路,是学生电学学习的语言和工具。以典型电学题为例,通过Dislab实验画出其图象,解析图中的各种物理意义。体现传感器在电学实验教学中探究性强的特点,让课堂教学更加生动,更加高效。
作者 孙东振
出处 《中学理科园地》 2021年第1期39-40,共2页 Field of Middle School Science Department
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部