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图证中的数学等价转化探析

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摘要 图证是一种利用几何图形的特征证明数学命题的有效方法,其中蕴含着深刻的数学思想.数学教学中运用图证能够启迪学生的数学思维,培养学生数学素养和数学能力.
作者 张长雁
出处 《数学教学通讯》 2021年第6期70-71,74,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics
基金 甘肃省教育科学“十三五”2020年度规划课题、兰州市教育科学“十三五”2019年度规划课题《基于学科核心素养的数学史选修校本课程开发与实践研究》的研究成果之一,省级课题立项号:GS[2020]GHB0617 市级课题立项号:LZ2019-1379.

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