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通信原理课程思政建设的研究和探索 被引量:24

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摘要 基于对通信原理课程特点的分析,深入挖掘通信原理课程蕴含的思政元素,提出通信原理开展课程思政的改革思路,并以数字基带传输系统设计授课为例,剖析开展课程思政的具体做法,为电子信息类专业课程的课程思政教学提供参考。
出处 《计算机教育》 2021年第1期85-88,共4页 Computer Education
基金 北京科技大学基金项目“课程思政特色示范课程建设”(KC2019SZ11)。
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参考文献6

二级参考文献28

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引证文献24

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