摘要
校企合作人才培养模式已经被我国职业院校广泛认可和推广,从理论到实践的探索方兴未艾,在不断发现问题推出经验的过程中创新发展.但我国职业院校校企合作人才培养模式仍存在一定的问题,充分认识问题,针对问题提出和采用新策,进一步优化校企合作模式,是高职界必须倾力探研的课题.因此,本研究以吉林电子信息职业技术学院为例,分析校企合作人才培养存在的两种主要问题,提出深度融合的两项主要对策,为促进高职院校校企合作人才培养提升实效建言.
基金
高职院校校企合作人才培养的现状、问题与对策研究--以吉林电子信息职业技术学院为例编号:YJJY2019-27。
