摘要
医学专业来华留学生规模不断扩大,医学人文素质培养对医学生教育教学质量起关键性作用,而对外汉语教学自身的特点及相关规定的出台使其成为适合融入医学人文素质培养理念的一门基础人文课程。本文论证了对外汉语教学与医学人文素质培养的适配性,并重点阐述了如何在对外汉语教学设计中融入医学人文素质培养理念,为培养具备国际人道主义精神的医学专业来华留学生奠定人文基础。
基金
黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题《基于“三导向”人才培养模式的医学留学生人文素质养成路径研究》,课题编号:GJB1320399。