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浅谈小学美术课堂中培养学生的核心素养
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摘要
随着小学美术教育事业的推进,美术课堂教育的表现形式愈加灵活,对于学生综合素质的提升也被摆上了新的高度。在现代艺术教育体系之中,培养小学生的核心素养,不但能够提高学生的美术知识,增强他们的审美能力,而且也能够进一步优化"以人为本"的发展理念,使学生能够在美术教育中稳固知识根基。
作者
林朝聘
机构地区
福建省厦门市翔安区第一实验小学
出处
《学苑教育》
2021年第3期35-36,共2页
关键词
小学生
美术课堂
核心素养
创造力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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