基于自主学习能力发展目标的初中物理实验教学开展策略探究

随着教育教学的不断发展,当前的物理教学也越来越跟随时代发展的潮流不断变化。在初中物理教学中,越来越多的教师开始积极贯彻以实验为基础的教学原则,真正把物理实验引入到课堂教学过程中,当作课堂教学的重点内容看待。相比传统的教学方式来说,这种教育方式不仅能够更好地吸引学生的注意力,调动学生的积极性,也在培养学生动手能力,促进学生综合能力不断提升方面做出了巨大贡献。本文将对此进行分析和讨论,将为如何在初中物理实验教学中锻炼学生的自主学习能力提出一些意见和建议。