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线上合作共赢 美育新路启程——美术网络教研新思维、新模式的研究
被引量:
2
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摘要
教学思考为了使美术教学达到百花齐放的状态,教研更要以选择性理念来进行。保护和发展教师的特长,让不同特长的教师选择自己的喜好和专长进行钻研,带动不同方向的美术教学和课程进行共同发展,拓宽美术教育的维度,避免模式化。我们在给予教研资源时也要精心筛选、分类,以达到精研、深研的效果。
作者
张淞强
机构地区
黑龙江教师发展学院
出处
《中国中小学美术》
2020年第12期29-31,共3页
Art for Chinese Primary and Middle Schools
关键词
美术教学
美术教育
教学思考
模式化
合作共赢
教研资源
百花齐放
特长
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国中小学美术
2020年 第12期
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