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勾连·关联·链接:结构化教学之实务

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摘要 结构化教学就是要把握数学知识之间的"突触",对相同、相似、相像、相通、相对甚至相反的结构元素进行勾连、关联、链接。通过结构化教学,让学生在结构循环、结构重复、结构强化、结构螺旋上升的过程中形成良好的认知结构,进而发展学生的结构化思维,培育学生的结构化学习素养。
作者 陆兰
出处 《数学教学通讯》 2021年第4期51-51,69,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

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