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课前自主学习 落实数学阅读

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摘要 数学阅读是课程标准的要求。文章梳理了数学阅读的相关研究和理论基础。对课前自主学习中如何落实数学阅读提出了具体措施,并结合智能教学平台详细阐述了数学阅读要从阅读态度、阅读内容、阅读方法、阅读中的自我监控和阅读指导等几个方面加以落实。
出处 《数学教学通讯》 2021年第4期56-57,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics
基金 安徽省省级课题《智慧教室环境下个性化学习策略研究》研究成果,课题编号:AH2019061。
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