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身体功能训练理论融入高校体育课程的可行性分析

The Feasibility Analysis of Body Function Training Theory in Physical EducationCurriculum for University
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摘要 从体育课程的目标、结构以及组织形式等方面探讨身体功能训练理论融入高校体育课程的可行性。结论:身体功能训练理论适应高校大学生的身心发展特点,符合高校体育课程目标,丰富高校体育课程组织形式,改善高校体育课程结构。已有的研究也表明,身体功能训练理论可以融入高校体育课程,在高校体育课程中具有一定的应用价值。 The feasibility of integrating physical function training theory into college physical education courses is discussed in terms of the objectives,structure and organizational forms of physical education courses.The conclusion is:physical function training theory adapts to the physical and mental development characteristics of college students,meets theobjectives of college physical education courses,enriches the organizational form of college physical education courses,and improves the structure of college physical education courses.The existing studies also show that physical function training theory can be integrated into college physical education courses and has certain application value in college physical education courses.
作者 范雪 邹正华 FAN Xue;ZOU Zhenghua(PE Department,AHUT,Ma’anshan 243002,Anhui,China)
出处 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2020年第6期112-113,116,共3页 Journal of Anhui University of Technology:Social Sciences
基金 安徽省高等学校人文社会科学研究项目(SK2018A0068) 安徽工业大学教学研究项目(2018jy49)。
关键词 身体功能训练 体能 高校体育课程 physical function training physical fitness college physical education curriculum
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