奏响生活情境体验三部曲,培养智障学生语文能力

在培智教育的过程中,教师要促使学生学会自立、学会参与、学会生活,要将语文教学和实际生活紧密地结合起来,采用生活化教学的方式,让学生学会如何观察,展开角色扮演,尝试运用。通过这些方法能逐步解决学生的智力问题,提升语文综合素养。