刍议计算思维与小学数学教学的融合

在数学教学中,计算思维的培养是小学数学的重要组成部分,却常常被忽略。对于小学生而言,学会计算是学习数学的第一步,而小学数学则是让计算上升为计算思维的一大关键。但是,思维能力的培养并不是一朝一夕的事情,需要教师在日常的基础教学、情境创设、拓展延伸等多个方面层层递进,如此才能让小学生的计算思维得到提升,让学生在计算中如鱼得水。