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基于核心素养背景下小学数学教学如何培养学生数学阅读能力
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摘要
教育的核心素养就是结合最新的教育目标,全方面培养学生的能力,包括学生的思维、情感、技能等各个方面。在小学时期数学的学习过程中,掌握数学基本知识应用技能是一项基础的学习内容。除此之外,在数学科目的学习过程中,学生的数学阅读也是很重要的一个学习任务。学生掌握良好的数学阅读能力,才能够更好地理解数学知识,在做题的时候也能更好地理解问题,提高数学学习的整体效果。
作者
季文娟
机构地区
江苏省泰兴市鼓楼小学
出处
《小学时代》
2020年第29期60-60,共1页
PrimarySchool Times Press
关键词
核心素养
数学阅读
教育目标
理解问题
学习效果
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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