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情境教学法在小学英语教学中的实践
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摘要
在小学英语教学改革的背景下,情境教学法开始被应用到小学英语教学中,推动了学科的发展,也对传统英语学科教育提出了挑战。由此,本文研究从情境教学法在小学英语教学中实践的问题出发,思考这一教学法应用实践的方法。
作者
欧阳方梅
机构地区
江西省赣州市南康区大坪中心小学
出处
《小学时代》
2020年第29期75-75,共1页
PrimarySchool Times Press
关键词
情境教学法
小学英语
教学实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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