新媒体背景下环境设计专业混合式教学方法探析

环境设计专业教学需要传授的知识比较复杂,教师要想充分保证课程教学质量,除了需要奠定学生的理论知识学习基础,还需要掌握适合新媒体环境背景下的有效教学策略,根据课程教学需求与学生实际学习水平,合理运用混合式教学方法,以此培养学生的视觉素养,提升学生的创新能力与审美能力,使学生在未来的学习与工作中快速掌握环境设计的关键技能。