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初探智慧课堂背景下美术与信息技术学科融合
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摘要
该文作者尝试在智慧课堂背景下开展将美术学科与信息技术学科整合教学的实践探索,并从色彩搭配、电脑绘画、设计应用领域、网络化教学几个方面谈实践体会,同时说明了在课堂整合实施中的注意事项。
作者
严莉
机构地区
江苏省南通中学附属实验学校
出处
《美术教育研究》
2021年第5期178-179,共2页
Art Education Research
关键词
智慧课堂
美术学科
信息技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.955 [文化科学—教育学]
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