江苏省汽车类职业教育信息化学习情况调研分析

为了解江苏省职业院校汽车类专业利用信息化技术进行教学的情况,使用自行设计的问卷表,对江苏省6所中、高职院校共5个汽车类专业的536位学生进行了网络在线问卷调查。发现省内应用信息化手段进行汽车专业教学的情况非常普遍,但在热门信息化技术使用不多;大部分学生认为信息化技术对于提高学习效率有积极作用,但信息化资源和先进信息化设备建设等方面还存在提升空间。