以核心素养为主线,探索小初高语文课一体化建设

学校统筹小初高语文课程一体化建设,立足集团小初高学段齐全的优势,聚焦统编语文教材编排体系和教学实践进行研究,努力发挥语文学科在育人方面的独特优势。我们以核心素养为主线,开展了“小初高语文课一体化”建设,在课堂主渠道上落实立德树人根本任务,围绕“两个关键”“两个重点”“两个核心”“两个支点”进行实践,取得了一定的成效。