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基于MOOC的线上线下混合教学实践
被引量:
19
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摘要
依据教育部"停课不停教、停课不停学"的要求,针对数据分析与数据挖掘课程,提出基于MOOC的线上线下混合教学模式,从直播教学、线上作业、问题讨论、实验课、线上测验、项目实践、考试等多个教学环节,阐述如何利用学堂在线平台开展教学活动,介绍该教学模式的具体实施过程并说明教学效果。
作者
喻梅
王建荣
于健
徐天一
赵满坤
高洁
刘志强
机构地区
天津大学智能与计算学部
天津市先进网络与应用重点实验室
天津市认知计算与应用重点实验室
出处
《计算机教育》
2021年第3期1-5,共5页
Computer Education
基金
国家自然科学基金项目(61877043)。
关键词
新冠疫情
MOOC
线上线下
学堂在线
教学实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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