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基于能力培养的数据结构与算法实验教学模式探索和实践 被引量:7

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摘要 针对数据结构与算法课程实践教学存在的问题,提出基于能力培养的混合式实践教学模式,从优化教学目标、重构实验内容体系、改进教学方法、加强过程考核等几个方面介绍教学改革方案,最后通过教学实践结果分析说明教学实践效果,并提出持续改进措施。
出处 《计算机教育》 2021年第3期99-103,共5页 Computer Education
基金 教育部产学合作项目“校企融合的数据结构与算法课程混合式教学改革与实践”(教高司函[2020]6号201902120046) 陕西科技大学校级教改项目“基于MOOC和在线实验的数据结构与算法课程混合式教学改革与实践”(陕科大校教[2019]14号) 陕西科技大学校级教改项目“数据结构与算法过程化考核实践”(陕科大校教[2020]5号) 陕西科技大学校级教改项目“产教融合的计算机类双创人才培养实践教学体系研究与实践”(19Z021)。
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