摘要
针对传统计算机类专业的Web开发技术课程教学存在的问题,提出面向工程教育认证和以能力培养为目标的课程改革实践思路。以数据科学与大数据专业的Web开发技术课程为例,阐述以能力为导向的课程目标,介绍与课程目标相适应的教学活动设计以及课程考核评价内容和评分点,给出相应的课程教学目标达成度评价方法,最后说明课程改革实践效果。
出处
《计算机教育》
2021年第2期131-134,139,共5页
Computer Education
基金
江苏高校“青蓝工程”优秀教学团队(苏教师[2017]15号)。