摘要
伴随着全球化经济迅速发展,以ESP为导向的国际化专业英语已成为各个行业重点关注对象。在这种社会趋势下,高师作为专门用途英语人才培养主要基地,创新英语课程教学模式,切实强化ESP专业英语课程教学质量,是高师实施英语课程教学改革重要环节,对培养大学生专业英语核心素养具有积极促进意义。本文分析高师英语课程改革趋势,具体分析基于ESP的高师英语课程教学存在的不足,探索基于ESP的高师英语课程教学模式创新思路,探究基于ESP的高师英语课程教学模式创新路径,旨在为高师更好开展ESP英语课程教学提供有益参考依据。
出处
《吕梁教育学院学报》
2020年第4期90-91,共2页
Journal of Lvliang Education College