摘要
应用型高校本科会计专业以培养学生的实际操作能力为主要教学目标。在会计教学过程中,应该正确认识和处理好以下关系:会计教学与价值观教育的关系、会计教学与研究的关系;会计知识传授与能力培养的关系;会计理论教学与实践教学的关系。
出处
《吕梁教育学院学报》
2020年第4期130-131,134,共3页
Journal of Lvliang Education College
基金
2018年度山东省高等学校本科教学改革研究项目“经济新常态下‘五段一体式’经管类专业实践教学体系的构建(项目编号:M2018X295)”的阶段性研究成果。
