摘要
随着《义务教育语文课程标准(2011年版)》的施行,小学语文课堂教学内容不断丰富,这意味着语文教师在有限的时间里,要向学生传递更多的知识和信息。曾经很长一段时间,教师上课主要是使用课件来教学,但传统课件交互性差,学生被动接受。随着信息技术不断发展,希沃白板等信息化教学平台的使用,不仅兼顾了传统多媒体教学,还能通过简单的操作实现生(学生)机(班班通设备)互动,对于活跃课堂气氛,提高学生学习效率有非常大的帮助。
出处
《新教师》
2021年第2期34-35,共2页
Teachers Today