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核心素养下学生语言建构与运用能力的培养
被引量:
1
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摘要
"语言运用与建构"是语文核心素养四大维度之一。在语文教学中,教师可以从内化语言、培养语感、积累语言、运用语言等方面培养学生的语言建构与运用能力,以提升学生的语文核心素养,为学生一生的发展奠定基础。
作者
刘净微
机构地区
河北保定市德惠小学
出处
《小学教学参考》
2021年第12期81-82,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
统编教材
小学语文
核心素养
语言建构与运用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考
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