期刊文献+

用心牵手 用情育人

原文传递
导出
摘要 午后,我收到一封来自远方的信,是转学到贵州的学生写来的。熟悉的笔迹,温暖的话语,远方孩子的喜悦与收获让我很感动!从教二十年来,我教过很多学生,但这个学生却是最特别的一个——她一直躲在自己的"城堡"里不和外人交流,无论谁和她说话,她的耳朵永远都是"关闭"的。然而,就是这样一个特殊的学生,却给了我不一般的感动。
作者 李国学
出处 《教育文汇》 2020年第12期48-48,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部