摘要
培育思政专业人才素养是思想政治教育学科发展的必然选择,也是遵循思政专业人才发展规律的重要表现。思想政治工作是一项实践性非常强的工作,在思政专业人才素养培育的过程中必须要聚焦实践前沿,坚持实践导向,把握培育思政专业人才素养和建设实践导向课程体系的内在关系,发挥实践导向课程体系对思政专业人才政治素养、知识素养、道德素养培育的重要功能与作用,在推进实践导向课程体系建设过程中不断加强对思政专业人才素养的培育。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021年第5期17-19,29,共4页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
2015年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“网络公共事件中大学生群体意识的发生及其引导研究”
2020年度北京师范大学党建研究课题“习近平总书记关于高校党的建设重要论述研究”的阶段性成果。
