摘要
高职院校是为国家经济建设培养高素质专业技术人才的重要平台,是我国教育体系中以就业为目标的教育形式之一。在高职艺术设计专业的教学中,对学生进行就业力的培养是非常必要的。但是,在现阶段高职艺术设计专业的具体教学实践中,由于教师教学理念的局限,对就业力的内涵的了解还不够全面、正确,从而导致学生的就业力一直处于相对缺失的状态。因此,这就需要教师采取多元化的教学策略,进行高职艺术设计专业学生就业力的有效培养。
出处
《就业与保障》
2020年第24期59-60,共2页
Employment and Security
基金
2016年度江西省教育厅教改课题“校企合作背景下高职2+1人才培养模式的研究与探索”的部分成果(编号:JXJG-16-64-5)。