高职院校深化创新式实践教学探讨——以广州南洋理工职业学院电子商务专业为例

当下,陈旧的实践教学体系不利于专业技能型人才的培养,只有不断推陈出新,顺应市场发展对人才的需求,在实践教学创新的基础上深化改革,才能实现高职院校工学结合的目标。